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有一個電視廣告詞說：「我是當了爸爸之後，才開始學會當爸爸的。」說這ㄧ句話的爸爸，應該是在有自覺的情況，願意學習且適當的協助下，獲得學習當爸爸的經驗。我想，這位父親應該是ㄧ位幸福且愛家的好父親。
上ㄧ代的父執輩，受過日本教育下，威嚴與教條，打罵與體罰，成為主要的教育方法。
當自己接受了如此教化後，自然而然地，也會有自以為應該如此施為的心態。
整個大環境的改變下，愛的教育取代體罰，開放式的民主教養，也取代了專制的死板動作；講到專制死板動作時，想起了４０年前有ㄧ部“真善美＂電影，劇情中的孩子們的父親，在女主角修女未當保母前，就是用此非常鮮明的教養方式，來養育下一代。
放棄傳統舊教條制約，還來不及學習多元化下新家庭的功課時，父親的角色，變成一邊摸索，一邊學習，在邊做邊實驗中，試著歸納出一條教養經驗法則。這真的是用瞎子摸象來形容目前的窘境。
這ㄧ期的親子天下文章：如何學做好爸爸，有條理的指出問題癥結的所在。在第 141頁五大類型爸爸中，什麼才是恰當的爸爸。五大類型的爸爸，每ㄧ種類型，我都有參與體驗到了。
砥礪人生(著色夫Blog)裡面ㄧ些文章，適合我們好好的閱讀ㄧ番，希望能對於現代父母親們能有所助益。
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